重庆艾米熊多动症康复：80%家长都误解了！多动症除了好动，还有这3个隐藏表现！重庆艾米熊多动症康复训练温馨提醒：当提到“多动症”（注意缺陷多动障碍，ADHD），很多家长的第一印象是孩子坐不住、小动作多、注意力不集中。然而，这只是冰山一角。许多不典型的隐藏表现，常常被误解为“性格问题”或“故意捣乱”，导致孩子得不到正确的理解和帮助。
情绪调节困难：脾气像过山车多动症孩子的大脑在情绪管理上常常面临挑战。他们可能表现得非常缺乏耐心、容易挫败，一点小事就引发强烈的情绪反应，脾气来得快且猛烈。这种情绪爆发往往与当下的刺激不成正比，事后又可能感到后悔。这与“被宠坏了”不同，是他们神经系统中固有的调节困难。
执行功能落后：生活和学习没有条理“执行功能”是大脑的管理员，负责规划、组织和完成任务。多动症孩子在这方面往往落后。具体表现为：
展开剩余48% 做事拖沓，没有时间观念。 房间和书包永远杂乱无章，经常丢三落四。 启动一项任务非常困难，比如明明很想写作业，但就是无法开始。 做事虎头蛇尾，很难按照步骤完成一个多步骤的任务。 感官需求高或低：寻求刺激或过度敏感部分多动症孩子对感官刺激有特殊需求。有的会不停地触摸周围的东西，喜欢旋转、跳跃等强烈的前庭刺激；有的则可能对某些声音、布料标签或食物质地表现出超乎寻常的厌恶和敏感。这些行为不是为了吸引注意，而是他们调节自身感官感受的方式。
社交互动受挫：难以融入集体由于冲动和控制力弱，他们在社交中可能会不断打断别人的谈话，无法耐心等待轮流，或者错误地解读社交信号，因此常常在无意中得罪同伴，难以建立和维持稳定的友谊。这并非他们“不想”，而是“不能”很好地控制自己的行为。
重庆艾米熊多动症康复训练温馨提醒：认识到这些隐藏表现，对于家长至关重要。当孩子出现上述情况时，我们不应简单地归结为不听话或态度问题。理解这些行为背后的原因，是寻求科学评估和有效支持的第一步。
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